Download categorie groep 4

ballen muggen bussen vissen pannen potten kippen netten bakken messen tassen sokken pennen lippen katten botten

t – spelling – ij- ei – dijk lijm zeil geit en wij wei– 19p.

r – getalrij tot 100 – honderdveld – 22p.

r – plus tot 20 + 0 1 2 3 – 47p.

w – in de ruimte – zon, maan en sterren – 5p.

r – allerlei vragen over de tijd – gr4 – variatie – 14p.

s – leer de hoofdletters schrijven – 28p.

t – taalboek – gr4 – mix van oefeningen I – 10p.

t – zelfstandig naamwoord – wat is het meervoud van varken of kalf? -en -s -eren – op de boerderij – opdrachtkaarten, deel in – 7p.

t – spelling zelfstandig naamwoord – boom-bomen reep-repen – 13p.

t – spelling zelfstandig naamwoord – kip-kippen bus-bussen – 11p.

t – taalboek – gr4 – mix van oefeningen II – 11p.

w – gedrag – wat vind je leuk / niet leuk – opdrachtkaarten – 6p.

w – basisblad – kenmerk – schrijf, teken en verzin dingen bij je onderwerp – 11p.

t – bijvoeglijk naamwoord – lang – de lange trein – kort – de korte trein wat is de tegenstelling? – gr4 – 8p.

w – boerderijdieren – het jong, geluid, groter, voorzetsel, staafdiagram – 9p.

Download categorie groep 4

t – zin – wie-doet-waar – toepassing – 9p.

t – zin – wie-doet-waar – met stroken – 11p.

zomer – taal en begrijpend lezen – gr4 – 16p.

t – overschrijven en spelling – dubbele medeklinker ballen muggen messen sokken – 50p.

t – spelling – ij- ei – dijk lijm zeil geit en wij wei– 19p.

r – getalrij tot 100 – honderdveld – 22p.

r – plus tot 20 + 0 1 2 3 – 47p.

w – in de ruimte – zon, maan en sterren – 5p.

r – allerlei vragen over de tijd – gr4 – variatie – 14p.

s – leer de hoofdletters schrijven – 28p.

t – taalboek – gr4 – mix van oefeningen I – 10p.

t – zelfstandig naamwoord – wat is het meervoud van varken of kalf? -en -s -eren – op de boerderij – opdrachtkaarten, deel in – 7p.

t – spelling zelfstandig naamwoord – boom-bomen reep-repen – 13p.

t – spelling zelfstandig naamwoord – kip-kippen bus-bussen – 11p.

t – taalboek – gr4 – mix van oefeningen II – 11p.

w – gedrag – wat vind je leuk / niet leuk – opdrachtkaarten – 6p.

w – basisblad – kenmerk – schrijf, teken en verzin dingen bij je onderwerp – 11p.

t – bijvoeglijk naamwoord – lang – de lange trein – kort – de korte trein wat is de tegenstelling? – gr4 – 8p.

w – boerderijdieren – het jong, geluid, groter, voorzetsel, staafdiagram – 9p.

t – woorden omschrijven – vervoermiddel: land lucht water spoor – 10p.