Categoriseren is een denkproces waarmee je een verdeling aanbrengt in de wereld om je heen. Hierdoor krijgt je overzicht. Door gegevens te categoriseren kun je een situatie sneller herkennen. En wat kun je doen met een schaar? Wat hoort bij elkaar?

Lijst deel het in / categorie / middel-doel

groep 1 en 2

• t - denkrelatie - met een schaar kun je knippen & welke voorwerpen horen bij elkaar - 13p.

• t - waar hoort het bij? wat hoort er niet bij? - basiscategorieën - 29p.
• t - categorie - deel het in - kind, jongen, meisje, jong, oud - 12p.

• lente - hoort het er bij of niet? - 15p.
• t - denkrelatie - wat is vreemd? - beeldvorming - 4p.

• t - denkrelatie - zet de foto's op volgorde - reeks van 3 - beeldvorming - 3p.
• t - raad het woord met een omschrijving - opdrachtkaarten - 7p.

groep 3

• t - denkrelatie - zet de foto's op volgorde - reeks van 4 - beeldvorming - 5p.
• t - woordenschat - kleur - mkm - ik zie een blauwe pan - knip&plak - 4p.
• t - woordenschat / woorden lezen - mkm - dier muis haan kip poes vos geit mier duif mug vis mol haas - beeldvorming, lezen - 28p.

• t - deel het in - mkm-woorden - 11p.
• t - puzzelboekje met mkm-woorden - welke letter past? - 27p.
• t - taalboek mkm-woorden gr. 3 - 2 opdrachten op 1 blad: 1 schrijven 1 kiezen - 29p.
• t - woordenschat - synoniem - met mkm-woorden - 12p.

• t - deel het in & kieskaart jas = kleding / hond = dier / bal = speelgoed 18p.
• t - taalboek - gr3 - 2/3 opdrachten op 1 blad - cluster sch(r) nk aai -d/-b - 17p.